Lectures


Con los siguientes títulos se pretende que el alumno se aproxime a un género de libros poco conocido para ellos. A través de lecturas sencillas y asequibles,  sea novela, narrativa, ensayo o cuentos, el alumno debe reflexionar y meditar sobre cuestiones de índole moral, religiosa, cultural, espiritual o intimista.

Al finalizar el curso el alumno que desee alcanzar una nota de Sobresaliente debe de haber leído un libro y realizado un trabajo-ficha sobre el mismo. Los libros que se proponen por cursos son los siguientes:

 

1º ESO;

“El pequeño Midrash  dice…”, autor: Moshe W eissman. Editorial: Bnei Sholem

“Cuentos de los rabinos” , autor;  Amparo Alba. Editorial: El Almendro

“El principito”, Antoine De Sain-Exuperi, Ed. Salamandra

 

2º ESO;

“Juan Salvador gaviota”, autor; Richar Bach. Editorial: Punto de Lectura

“El principito”, Antoine De Sain-Exuperi, Ed. Salamandra

 

 

3º ESO;

 ¿La Iglesia? ¡Vaya cuento!, autor; Javier M. Suescum. Editorial: San Pablo.

“Cartas de la abuela Pilar”, autor: Josemaría Marticorena-Ruiz, 

“Para leer el Antiguo Testamento” , Etienne Charpentier. Ed; Verbo Divino

“Para leer el Nuevo Testamento”, Etienne Charpentier, Ed. Verbo Divino.

 

 

4º ESO;

“Fundada sobre roca” Breve historia de la Iglesia. Autor; Louis De Wohl. Editorial Arcaduz.

 “El legado del cristianismo en la cultura occidental”, Autor: Cesar Vidal, Editorial Espasa  Bolsillo.  

“Arqueología cristiana”, Jesús Álvarez, Ed. Biblioteca autores cristianos.

 

 

 

1º BACHILLER;

 

“Elisenda, vocación de ser raíz”.  Ramón Buxarrais. Editorial; San Pablo.

“Ahora  entiendo la Biblia”,  Gerhart Lohfink, Ediciones Paulinas

“Esta es nuestra fe, teología para jóvenes”.  Luis Gonzélez-Carvajal, Ed. Sal Terrae.

“El hombre en busca de sentido”, Viktor Frankl, Ed. Herder.

“La vida de los primeros cristianos”, Adalbert G. Hamman, Ediciones Palabra.

“Arqueología cristiana”, Jesús Alvarez, Ed. Biblioteca autores cristianos.

 

2.- Lectura de algunos de los libros de la Biblia.

 

La ficha de trabajo  debe contemplar los siguientes puntos:

 

1.- Ambiente, época y circunstancias en que aparece el libro.

2.- Autor y personalidad del mismo.

3.- Estilo o género literario.

4.- Mensaje que quiere transmitir.

5.- Destinatarios del libro.

6.- Argumento, contenido y protagonistas.

 

La distribución de los libros bíblicos según los

niveles se ha hecho de la siguiente manera:

 

1º E.S.O.: Primeros capítulos de la Biblia correspondientes a los relatos más conocidos o significativos del Antiguo Testamento y un evangelio.

2º E.S.O.: Hechos de los Apóstoles y un evangelio.

3º E.S.O.: Algunas cartas de San Pablo y un evangelio.

4º E.S.O.: Cartas de San Pablo y otros apóstoles, Apocalipsis.

1º Bachillerato: Alguno de los libros del Antiguo Testamento.

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